Description

• Play-along jazz pour flûte traversière : idéal pour travailler le phrasé, le swing et le sens du chorus dans un contexte musical vivant.
• Supports en ligne : des accompagnements audio accessibles en ligne pour répéter comme avec un groupe, à la maison ou en cours.
• Format pratique : 32 pages conçues pour aller à l’essentiel, avec une prise en main rapide et une progression fluide.
• Outil de travail complet : parfait pour développer l’aisance rythmique, l’intonation et l’improvisation à la flûte sur des couleurs jazz.

Ce recueil de la collection Instrumental Play-Along s’adresse aux flûtistes qui souhaitent entrer dans l’univers du jazz (ou y gagner en liberté) grâce à une approche concrète et motivante : jouer sur de vrais accompagnements. Le principe du play-along est simple et redoutablement efficace : vous travaillez les morceaux à la flûte traversière en vous appuyant sur des pistes d’accompagnement disponibles via support(s) en ligne, ce qui aide à stabiliser le tempo, placer les attaques et affiner l’articulation.

En pratique, ce type de recueil est particulièrement utile pour développer les réflexes indispensables au langage jazz : placement  » derrière/au-dessus du temps « , régularité des croches swing, maîtrise des nuances et de la respiration dans des phrases plus longues. Les accompagnements permettent aussi de mieux entendre l’harmonie et de construire un jeu plus musical, que vous soyez en train de déchiffrer, de consolider un morceau ou de travailler des idées d’improvisation.

Grâce à son format clair, ce recueil convient aussi bien à une utilisation en autonomie qu’en contexte pédagogique : objectifs de séance faciles à définir, écoute active encouragée, et sensation immédiate de  » jouer en groupe « . Une ressource fiable pour enrichir son répertoire de flûte traversière en jazz et progresser avec une méthode de travail moderne, portée par l’audio.

Caractéristiques techniques

• Instrumentation : Flûte Traversière
• Collection : Instrumental Play-Along
• Genre : Jazz
• Pages : 32
• Année de publication : 1999